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青春易逝,往往來(lái)不及向青春揮手告別時(shí)卻驀然發(fā)現(xiàn)青春不再。青春留給人們的似乎總是對(duì)歲月如梭的萬(wàn)千感慨和對(duì)往昔時(shí)光的無(wú)限緬懷,于是人們總會(huì)在生命中的某個(gè)時(shí)間某個(gè)地方追憶起那似水的青春年華,而這便是所謂的青春懷舊。
當(dāng)80后在步入或即將步入而立之年時(shí)卻普遍“陷入”了這種夾帶著暮氣的懷舊之中:我們發(fā)現(xiàn)以往在我們的初中英語(yǔ)教材中出現(xiàn)的虛擬人物李雷和韓梅梅搖身一變成了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)歌曲和話劇中實(shí)實(shí)在在的主角;我們看到或聽(tīng)到太多的80后由于在網(wǎng)絡(luò)電影《老男孩》中追尋到了自己的影子而感動(dòng)得熱淚盈眶。不僅如此,那個(gè)年代所特有的生活和學(xué)習(xí)用品、服飾、玩具、動(dòng)畫(huà)片及影視劇等被大家從記憶深水區(qū)重新拉回到水面而得以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上晾曬,在引起廣大80后熱議和回味的同時(shí),甚至出現(xiàn)了相關(guān)的文化產(chǎn)品和復(fù)古商品,這些承載著我們太多關(guān)于青春記憶的事物和符號(hào)悄然再現(xiàn)于生活之中,隨著青春夢(mèng)想一起“復(fù)活”,一夜之間,仿佛重返那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花季雨季。
顯然.80后的青春懷舊已絕非傳統(tǒng)意義上的個(gè)體行為,而日益凸顯為一種集體情懷,甚至已成為當(dāng)下的一種時(shí)尚和社會(huì)文化景觀。我們不禁要問(wèn),80后為何急于傳唱青春的挽歌,究竟是誰(shuí)在撩動(dòng)我們逝去青春的琴弦?
作為一種情感體驗(yàn),懷舊的發(fā)生充滿(mǎn)不可預(yù)知性,幾乎總以不經(jīng)意的方式“突襲”。任何人在任何情境之下都有可能被懷舊擊中,但這并不意味著任何人對(duì)同一種事物皆會(huì)產(chǎn)生共通的懷舊感。這首先歸因于懷舊的內(nèi)容不盡相同,或童年、或青春、或自然、或故鄉(xiāng)、或過(guò)往生活等,只有處于同一情境之下具有相似的生活經(jīng)歷或情感體驗(yàn)才具有產(chǎn)生懷舊共鳴的可能性;其次懷舊帶有偶發(fā)性,其產(chǎn)生于特定情境與特定心境的偶然契合,一張老照片、一首熟悉的旋律或一種永久的味道都有可能成為觸發(fā)懷舊的機(jī)緣:所以,“懷舊不是一種反歷史的永恒不變的事物,不是這樣一種對(duì)任何時(shí)間的任何人的潛在的感情,而是只在某些特定的時(shí)間和地點(diǎn)才有可能?!?br />
80后的集體青春懷舊顯得格外有意思,因?yàn)樗鼏拘训氖钦淮说那啻簤?mèng)想與生活記憶,這就意味著80后共同置身于某一特定情境之中,而且這一情境強(qiáng)大到足以令80后一代人產(chǎn)生懷舊感,顯然,構(gòu)成這一情境的絕非是某一簡(jiǎn)單的具體事物而是他們共同面臨的當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí)。盡管社會(huì)上存在著對(duì)80后的諸多非議,但不容否認(rèn)的是,80后正面臨著伴隨社會(huì)現(xiàn)代化與城市化進(jìn)程而生的諸如就業(yè)、工作、購(gòu)房、結(jié)婚等各種各樣的壓力和競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)社會(huì)日新月異的變化,以往的生活經(jīng)驗(yàn)與行為方式不斷失效;同時(shí),雖置身于繁華都市之中卻游走于城市邊緣的生存境況,又迫使他們?nèi)掏捶艞壔驎簳r(shí)擱置青春時(shí)代曾執(zhí)著追求的夢(mèng)想,為了生存而不得不違心地改變著自我。沉重的生存壓力和由此而生的復(fù)雜心理體驗(yàn)使得80后集體轉(zhuǎn)向過(guò)去,回憶過(guò)去的生活經(jīng)驗(yàn)和自我形象,追憶青春時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)生活,借助懷舊來(lái)彌合遭到現(xiàn)實(shí)割裂的自我和日漸失衡的內(nèi)心,感受身心的和諧與放松。除此之外,懷舊還可以抖落歲月的塵埃而重拾往昔的理想,重回激情澎湃的青春歲月,在與同齡人共享青春記憶的同時(shí)獲得某種集體認(rèn)同感,正如某些社會(huì)學(xué)家所言,重拾往日美好時(shí)光,使得這群年輕人在得到心靈慰藉和滿(mǎn)足的同時(shí),享受著與人分享、被人認(rèn)同的樂(lè)趣。
基于上述原因,我們看到越來(lái)越多的80后感動(dòng)于甚至是沉醉于懷舊所帶來(lái)的那種復(fù)雜的略帶惆悵的“喜悅的憂(yōu)傷感”。他們津津有味地談?wù)摵拖胂笾罾缀晚n梅梅的情感故事與當(dāng)下生活,而面對(duì)《老男孩》所呈現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漸漸消逝的青春符號(hào),他們或唏噓感慨,或熱淚盈眶,腦海中激蕩著無(wú)數(shù)與青春有關(guān)的記憶,在緬懷美好時(shí)光的過(guò)程中收獲著身心的愉悅。這種“喜悅的憂(yōu)傷感”對(duì)80后群體而言絕非簡(jiǎn)單的心血來(lái)潮,而更多地是一種自覺(jué)性選擇,因?yàn)槠鋷Ыo他們的是對(duì)浮躁心理的平息、對(duì)自我焦慮的撫慰和對(duì)緊張繁重生活的有益調(diào)節(jié)。但懷舊并不代表著80后對(duì)現(xiàn)實(shí)生活壓力的集體逃亡,或是對(duì)無(wú)望未來(lái)的“繳械投降”,恰恰相反,這某種程度上標(biāo)志著80后群體的心理成長(zhǎng)和心態(tài)的日漸成熟:他們告別了憤青式的謾罵與狂妄,而學(xué)會(huì)冷靜地思考現(xiàn)實(shí)與人生:他們從白日夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),選擇理性地規(guī)劃未來(lái)人生:他們從過(guò)去重拾青春夢(mèng)想,找回?zé)崆檠笠绲淖晕?,立足?dāng)下,努力將夢(mèng)想之花綻放于不遠(yuǎn)的未來(lái)。從這層意義上講,80后懷舊就不是什么保守的“中年心態(tài)”的外在表現(xiàn),而是他們告別青澀的學(xué)生時(shí)代邁入社會(huì)走向成熟的顯在標(biāo)志。
盡管懷舊在80后的生活世界中扮演著如此重要的角色,但我們絕非主張“迷信”懷舊,因?yàn)閺谋举|(zhì)上講,懷舊是一種建基于回憶之上的想象性建構(gòu)。懷舊往往借助于感性和直覺(jué),這種既抽離又置身其中的情感活動(dòng)卻起到了撫慰心靈的作用,也就是說(shuō),懷舊具有康德所說(shuō)的審美的“無(wú)目的的合目的性”這一規(guī)定,因此人們通過(guò)懷舊對(duì)象總是能獲得某種類(lèi)似于審美的愉悅感,這或許正是懷舊的魅力所在。但需注意的是,懷舊并不是對(duì)過(guò)去的徹底回歸或真實(shí)還原,而是根據(jù)自身潛在的心理需要對(duì)過(guò)去的一種重塑和構(gòu)想。其所提供的過(guò)去往往已被改造、被篩選、被編排過(guò),甚至被美化、被粉飾,在此過(guò)程中可能不自覺(jué)地回避了過(guò)去落后和不足的層面,恰如英國(guó)史學(xué)家霍布斯鮑姆所言,“過(guò)去的日子以前被視為——今天依然如此——逝去的好時(shí)光,它也就成為社會(huì)的當(dāng)然歸宿”。于是,當(dāng)我們處在而立之年的關(guān)口來(lái)回視自己的青春時(shí)光時(shí)總感覺(jué)過(guò)去是那么美好,夢(mèng)想似乎可以觸手可及,而如今昔日的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)排擠到了生活的最邊緣。如果我們拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)的痛感和失落感而客觀地審視我們想象中的過(guò)去,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它只是看上去很美?,F(xiàn)在的某些懷舊只是商業(yè)噱頭而已,其所謂的復(fù)古與懷舊更多的是商家斂錢(qián)的幌子,他們?cè)谪溬u(mài)青春記憶的同時(shí)販賣(mài)著自身的商品,當(dāng)其將復(fù)古與時(shí)尚相等同時(shí),其商業(yè)目的便昭然若揭了。
所以,懷舊固然美麗,但不可以沉迷,更不可隨意追逐所謂的懷舊時(shí)尚。懷舊立足于當(dāng)下,回溯過(guò)去,但最終還要回歸當(dāng)下,猶如做夢(mèng)總有醒來(lái)的時(shí)刻,懷舊也總有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候。我們畢竟生活于當(dāng)下,而且生活總要繼續(xù),面對(duì)生活的諸多困難和不如意,要么在懷舊中慰藉心靈,要么在拼搏中脫離困境,但關(guān)鍵的是不要丟棄那份青春的熱情與夢(mèng)想。正是在這一點(diǎn)上《老男孩》顯得尤為深刻——“夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴”。 |
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